初中语文组集体备课活动方案
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初中语文组集体备课活动实施总结方案
初中语文组集体备课活动方案
备好课是上好课的前提。集体备课就是教师依据语文教课
纲领的要乞降教材的特色，联合学生的实质状况，选择最科学的教课方法和程序，为优良高效的讲堂教课做好充足准备。为了充足发挥民众智慧，集思广益，博采众长，真实实现脑资源共享，
使全体语文教师能从单元整体上驾御教材，联合我校多媒体班班通实质状况，估计在两年以内打造出一套完好的初中语文课件，特拟订中学语文组集体备课方案。
一、指导思想
依据学校的要求，教育处的引导，我们语文教研组充足发挥
2 研究基地的作用，有计划、有步骤、有实效的进行集体备课活动，扎
扎实实地展开语文教课研究，发挥集体智慧，实现资源共享，提升讲堂教课效率，减少教师课业负担，促使教师业务素质的提升和业务能力的发展，更好地贯彻国家新课程标准要求，落实重庆“1+5”行动计划，提升我校教育教课质量，顺利圆满地达成备课任务。
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二、教研组工作目标和任务
两年以内打造出一套完好的、优良的初中语文课件，高效发挥“班班通”的作用。
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8 ．仔细研读《语文课程标准》和《重庆市教育委员会对于
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强写字指导，保持文面整齐。老师仔细批阅周记，鼓舞学生、培 养学生的写作兴趣。
四、要点工作
展开备课活动。每个月教研组组织一次商讨会，而各备课组
每周二下午一二节课准时定点进行集体备课活动。由组内人员轮番担当主备人和中心讲话人，主备老师供给集体备课课件，详尽阐释教材的重难点，提出疑点，设计好教课过程、讲堂练习。其
别人做好相应的记录，填好备课笔录。在备课资源共享的基础上，集体议论、商议，依据班级实质设计好、改正好每一个教课环节。主备人记录下自己的点滴进步、不足与改良举措，不停完美课件，完美自己。
探请教课疑难问题。除了备课组活动，各位教师平常在办
公室踊跃展开请教活动，共同探请教课中所碰到的问题。如议论作业的部署以及新授知识的稳固举措，沟通在本周教课中碰到的
疑惑的问题，本周教课中成功或失败的地方、沟通后进生指导举措、沟通调换学生学习踊跃性的方法等等，不停反省，撰写教课论文。
踊跃并仔细参加学校组织的各种教育教课改革活动，配合
学校、教研组的工作，努力探究多种形式的讲堂教课模式，踊跃探究新的教课理念和新的教课方法，有针对性地培育学生在
《“1+5”行动计划》中的课外阅读能力和演讲能力。
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五、集体备课详细安排：（以初 2015级为例）
组组 人
备 责
别
课 任
刘松 初 初 二 龚宜明 中 年 语 级
王明川 文语 教 文
组 课
研备
杨美华
备课 人 李文智 林晓琴 贾丛平 李文智 曾云 李亚玲 施后云 杨召 贾丛平 刘立轩 曾云 施后云 林晓琴 李亚玲 李文智 杨召 刘立轩 贾丛平 曾云 刘立轩 林晓琴 李亚玲 李文智 杨召 曾云 贾丛平 林晓琴 刘立轩 施后云 李亚玲
中心讲话人
备课内容
《藤野先生》 李文智
《我的母亲》 贾丛平
《列夫·托尔斯泰》 李亚玲
《雪》 施后云
《海燕》 贾丛平
备注 各组统 一进度.
制作的
课件要先
于上课进
度，并上
传给今年
级组每一
位语文老 师.
课件制
作要求优良、高效，应有图
《综合性学习·寻找春季的踪影》 曾云
《敬畏自然》 林晓琴
片、文字、声音等。制作碰到困难请专业老师指导。
课件使用中如发现问题应实时交
杨召
《喂——出来》
李文智
张久谷组
《云南的歌会》 刘立轩
《端午的鸭蛋》 曾云
《吆喝》 李亚玲
《与朱元思书》 杨召
《送东阳马生序》（节选） 贾丛平
《诗词曲五首》 林晓琴
《小石潭记》 《岳阳楼记》
施后云 杨召
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林晓琴 李文智 贾丛平 刘立轩
《诗五首》
曾云
流、改正。
杨召
《醉翁亭记》
李文智
刘立轩
集体备课说明：
主备人按备课组安排进度提早一周准备好本单元教课课件，并发到备课组每个成员
手中或电脑中，给大家作为备课的参照，组内人员依据商讨订正后的课件进行上课。
备课组长最后将全册整理好的课件交一份给教研组长，以备循环利用。
在循环使用中，发现问题实时改正，整理，做到与时俱进。初中语文教研组
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六、活动经费估算
初中语文教研组共三个备课组，每组8人，共24人。每周集体备课小时，每期20周。以每人每次补贴50元，一学期共24000
元。
主备课人或中心讲话人每组每次2人，备课、制作课件、请电脑能手指导，每人每次需增添50元，一期合计6000元。
亲临现场指导的专家、领导；多媒体配套设施费等等。备注：
三个备课组，请此中的初二年级组领先把此项活动展开起
来。
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