初一语文《丁香结》学案
一、课前预习
1、给下列加点线的注音。
纷嚣 缀满 窥见 朦胧 斗室 潇洒
妩媚 渗透 参差 差错 差劲 出差
2、解释下面的词语。
幽雅 朦胧 笨拙
参差 妩媚 愁怨
3、了解作者及其作品。
二、初读课文
4、第1、2自然段分别从什么角度并从哪几个方面描写丁香花的,赋予了丁香什么样
的品格?
5、体会作者的人生态度。
三、再读课文
6.说说第4自然段引用古人关于丁香结的诗句的作用。
7、作者为什么以《丁香结》作为题目?
四、写法与拓展---象征
8.点拨:
作者在文中巧妙运用象征手法,将丁香结与人生中的“结”联结起来。丁香花淡雅、味芳香,古代诗人多以丁香写愁。因为丁香花苞好似盘花扣,称之为“丁香结”。丁香在文学作品中多用来象征美丽、高洁、幽怨的事物。作者由丁香结引发对人生的思考,独辟蹊径,正如忧愁、烦恼如同丁香结一般无穷无尽,生活中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?作者以特有的豁达和睿智,向读者传递对待人生和生活的优雅态度。
9.示例:
我不由得对这一丛丛红柳万分敬佩。当我再次靠近它时我猛然发现它竟是那样殷红,那样茁壮,像一团生命之火,在沙海中熊熊燃烧。我仿佛看到了生活中那一个个像红柳一样的强者华夏五千年,有多少志士仁人,在民族危亡之际,奋起保卫疆土,救国救民于水火之中。他们所表现出来的不正是红柳的精神吗?
10.牛刀小试:
学习本文的写法,选择你喜欢的一种花,写一个小片段,不少于150字。
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