梦幻中的城堡（人教新课标）三年级美术上册教案

梦幻中的城堡

　　教学目标：

　　1.通过学生之间的交流及有创意的角色模仿，启发学生对城堡展开想象。通过对动画片的欣赏，开拓学生思路。

　　2.指导学生用各种材料采用折，剪，镂，绘制等方法，创作出富有个性特点和形式感的新颖城堡。

　　3.培养学生想象力与创造力的研究。

　　教学重难点：

能充分利用各种材料。

　　教具学具：

彩纸，线，橡皮泥，废旧盒子和其它材料

　　教学课时：

2课时

　　课堂类型：

造型表现欣赏评述

教学过程：

　　一、组织教学：检查学生用具准备情况

　　二、讲授新课：

　　1.引导阶段

　　让学生扮演国王与王后，王子与公主，并且分别夸张地描写自己城堡的外形，他们想对自己的城堡进行改造请“大臣们”（学生）为他们出谋划策。

　　让学生分小组相互交流自己对城堡的理解与想象，“大臣们”（学生）根据自己对城堡的理解与想象，交流设计想法和表现的形式。

　　2.发展阶段

　　肯定学生的大胆构思，激励学生打破常规，自由地创造和表现。

　　鼓励学生选用自己喜欢的材料进行创作，通过大胆的想象与构思，用剪，镂，折，贴，画等制作或表现的方法，表现一幅较抽象的画面。

　　三、学生作业，教师辅导：

　　1.在作业过程中，指导学生设计的形式要与使用的材料相适合。

　　2.展出制作完成的深长作品，让学生根据自己的理解，描述自己设计的作品。

　　四、利用制作的城堡表演节目

　　五、课后拓展

　　1.积极指导学生如何去欣赏动画片中的城堡，培养学生欣赏美，发现美的能力。

　　2.鼓励学生根据生活与学习中各种有趣的内容，采用变形与夸张手法进行创作，也可以收集各种材料尝试作，学做小艺术设计家。