世界政治格局的多极化趋势学案教案

第16课 世界政治格局的多极化趋势

一、 学习目标

1、了解两极格局结束后，世界形势的基本特点：新的世界格局尚未形成，目前是“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。

2、联系史实和时事，分析两极格局解体后世界形势的基本特点——美国、欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家（国家联盟）实力对比的变化。

3、通过本课的学习，认识到地区冲突、等成为威胁当今世界安全的因素。霸权主义利用并介入矛盾，加剧了世界的不安定。

二、 学习重难点

重点：两极格局结束后世界形势的多极化趋势，同时对科索沃战争要有正确地认识

难点：理解世界格局多极化的原因以及如何评价“人道主义干涉”这一借口

三、 学习过程

（一）自主学习

1、阅读教材90-91页，理解“一超多强”的概念。

2、阅读教材91-92页，了解科索沃战争的时间、大体情况。

（二）合作探究

1、我的问题：                                                                        

2、我们的问题：                                                          

3、老师的问题：

阅读教材91页“在十五大上的报告”，谈谈你的认识。

你如何认识科索沃战争？

（三）拓展延伸

结合教材92页的“动脑筋”，谈谈你的看法。

（四）系统总结

                         东欧剧变、苏联解体、两极格局结束

                  背景

    “一超多强”         欧盟、日本、中国、俄罗斯等实力不断增强

                  构成：美国、欧盟、日本、中国、俄罗斯

                  依据：经济、科技实力为主的综合国力

                  根源：地区冲突引发国际冲突

     科索沃战争   性质：美国入侵南联盟

                  结果：加剧地区灾难，危及世界和平与地区稳定

                  影响：美国对世界多极化趋势挑战，也是对联合国主导地位的挑战

（五）巩固训练

1、下列有关冷战结束后国际形势的叙述，不正确的是（ ）

A 旧的世界格局已经终结              

B 霸权主义和强权政治依然存在

C 新的多极化的世界格局已经形成      

D “一超多强”的局面还会在较长时间内存在

2、1999年3—6月的         是战后将地区冲突转化为国际冲突的典型例子。

3、读史解答：

世界近现代史上，国际关系格局不断变化、调整，影响着世界局势的发展、变化。据此回答下列问题：

两次世界大战后各形成了怎样的世界政治格局？

当今世界政治格局呈现什么特点？

20世纪90年代以来，地区冲突加剧。请你任举一例说明。

（六）当堂反思

通过本课的学习，你有哪些收获与不足呢？请写在下面。

收获：                                                                         

不足：