第二章第二节细胞核是遗传信息库学案设计教案

第二单元第二章第二节细胞核是遗传信息库

设计人：宁阳实验中学  宁尚雨

Ø学习目标：

1、描述细胞核在生物遗传中的重要功能——遗传信息库，说出染色体、DNA与遗传信息之间的关系。

2、分析资料，阐明遗传信息储存在细胞核中。

3、认同遗传信息的载体是生物体内特定的物质。

Ø重点、难点提示：

重点：分析克隆羊的产生，理解细胞核和DNA。

难点：染色体的组成、细胞核的作用。

学习过程：

一、情境引入：

“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这体现了生物的遗传现象。它是怎样由上一代遗传给下一代的呢？

二、自主探究，合作交流

学习任务一：理解遗传信息在细胞核中

1、阅读多莉诞生的资料，从中了解遗传现象与细胞结构的关系。

2、课件展示，学生分析、探讨出细胞核的作用。

学习任务二：掌握染色体的组成

1、阅读教材P56-57，自主完成下列题目：

⑴遗传信息的载体是一种叫做       的有机物。它主要存在于       中，形状像一个螺旋形的梯子。

⑵DNA分子很长，它可以分为许多个片段，可以决定肤色、发色等，这些片段叫      。

⑶、细胞核中可以染成深颜色的物质叫       。它由       和       构成。

⑷、每种生物体内的染色体数量是一定的，如人体细胞含       对。

⑸、综合来看，细胞是        、          、         的统一体。细胞的生活需要物质和         。           控制物质的进出。          能将光能转化学能。线粒体能将有机物中         释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞的控制中心是      。

2、合作交流

（1）小组内探讨说明DNA立体模型，解决基因的概念。

（2）利用课件展示：染色体的组成。

（3）知识反思：为什么说细胞是物质、能量和信息的统一体。

三、系统总结：

教师引领构建知识体系

四、尝试应用：

对一些濒临灭绝的物种，我们可以采取怎样的方法来大量增殖呢？

五诊断评价

1、遗传信息存在于细胞中的（     ）

A 细胞壁    B细胞膜       C细胞核      D细胞质

2、决定人的眼皮是单还是双的信息（    ）

A .细胞核    B.染色体       C .DNA        D.基因

3、人的体细胞染色体数量是           。

4、染色体的主要成分是                 。

5、细胞中的遗传信息的载体是            。控制中心是         。

①细胞的生活是靠细胞的各种结构的分工协作。请将下列结构与相应功能用线连接起来。

细胞膜     遗传信息库

叶绿体     动力车间

线粒体     控制物质进出

细胞核     使光能变成化学能

②染色体、DNA、基因、遗传信息有何关系？